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比尔·盖茨二十岁出头就进入了公众视野◈★ღ★,但他此前的生活鲜为人知◈★ღ★。他的人生真的一帆风顺吗?他是否一直是班上的优等生◈★ღ★、家长眼中的好孩子?他是否也有过对未来道路的纠结◈★ღ★、对个人处境的迷茫?
比尔·盖茨自己回忆道◈★ღ★:“多年来◈★ღ★,我经常被问及成长经历◈★ღ★、我在哈佛大学的时光◈★ღ★,以及后来又是如何与他人共同创办公司的◈★ღ★。这些问题让我意识到◈★ღ★,人们或许会对我的人生历程◈★ღ★,以及我成长中的影响因素感兴趣◈★ღ★。”
于是◈★ღ★,他亲笔撰写了一本回忆录◈★ღ★,这也是首部关于他的个人传记——《源代码》◈★ღ★。翻阅这本书◈★ღ★,或许可以带你了解他的真实成长历程◈★ღ★。
不同于以往的商业发展视角◈★ღ★,无光对微软成就的宏大陈词◈★ღ★,这本书回归了比尔·盖茨的最初◈★ღ★。展示了那个需要靠幽默搞笑获得认同的孩子◈★ღ★、那个遭遇了好友亲人遽然离世的少年◈★ღ★、那个废寝忘食进行编程尝试的青年◈★ღ★,如何成长为今天的比尔·盖茨◈★ღ★。
盖茨出生于氛围良好的家庭◈★ღ★,父母长辈注重对孩子的培养◈★ღ★,为盖茨提供了多种机会与资源◈★ღ★。父母的教育熏陶+盖茨的天赋努力◈★ღ★,成就了今天的盖茨◈★ღ★。
1955年10月28日◈★ღ★,比尔·盖茨出生◈★ღ★,在家里的三个孩子中排行老二◈★ღ★。还是小婴儿的时候◈★ღ★,盖茨就有个绰号◈★ღ★,叫“乐呵小子”◈★ღ★,因为他总是咧着大嘴笑呵呵的◈★ღ★,精力过剩◈★ღ★,喜欢摇摆晃动◈★ღ★。
母亲为姐弟俩准备了一份旅行日志◈★ღ★,供他们记录所见所闻◈★ღ★,力求让他们借助每天记下的日志条目◈★ღ★,学到有关地理学◈★ღ★、地质学◈★ღ★、经济学◈★ღ★、历史学和数学方面的知识◈★ღ★,并且在好奇地观察周遭事物的过程中领略专注的艺术◈★ღ★。
8岁时◈★ღ★,盖茨加入了幼子童子军144军团◈★ღ★,每年参与体能训练幸福宝APP在线下载安装◈★ღ★。盖茨的父母还经常在家里举办社交聚会和晚宴幸福宝APP在线下载安装◈★ღ★,为盖茨与优秀人士接触的机会◈★ღ★,从小培养为人处世之道◈★ღ★。
大约9岁的比尔·盖茨比同龄人更早地迎来了自己的叛逆期◈★ღ★,他不听从父母的管教◈★ღ★,与父母时时爆发争吵◈★ღ★。在这一时期◈★ღ★,父母选择了理解和接纳他◈★ღ★,甚至带全家去做心理咨询◈★ღ★,帮助解决家庭问题◈★ღ★。
这次世博会的技术乐观主义梦想必定影响了盖茨◈★ღ★。在那个可塑性极强的年纪◈★ღ★,他接收到的信息十分明确◈★ღ★:我们要探索太空◈★ღ★、终结疾病◈★ღ★,要让旅行变得更便捷◈★ღ★。
盖茨的童年家庭氛围与父母教育方式极大地影响与塑造了他◈★ღ★。盖茨的父亲是一名优秀律师◈★ღ★,母亲则投身于志愿活动◈★ღ★,后来成为了上市公司的董事会成员幸福宝APP在线下载安装◈★ღ★。
父母身边的朋友也都是各个领域的专家人才◈★ღ★。从他们身上◈★ღ★,盖茨耳濡目染了各种法律◈★ღ★、商业◈★ღ★、经济等领域的专业知识◈★ღ★。
外祖母则像是盖茨家孩子的第三个家长◈★ღ★,接他们放学◈★ღ★,为他们买书◈★ღ★,从游戏中传授给盖茨屡败屡战◈★ღ★、学会动脑的价值观◈★ღ★。
学生时代的比尔·盖茨并非传统意义上的好学生◈★ღ★,甚至让他的父母◈★ღ★、老师颇为忧心◈★ღ★。他不断探索◈★ღ★,一次次试探自己的定位◈★ღ★,最终明确了自己的方向◈★ღ★。
小学时◈★ღ★,盖茨第一次发觉了自己的数学天赋◈★ღ★。对他来说◈★ღ★,数学很简单◈★ღ★,甚至很有趣◈★ღ★。各类复杂问题◈★ღ★,都有答案可寻◈★ღ★,只要他动脑寻找答案◈★ღ★,就有可能找到◈★ღ★。
生活上◈★ღ★,他不再愿意听父母的话◈★ღ★,时时爆发争吵◈★ღ★;学习上◈★ღ★,对于他觉得“无趣”的科目◈★ღ★,几乎一点儿都不努力◈★ღ★。
父母带盖茨看了心理医生◈★ღ★,在其开导下◈★ღ★,盖茨发现与其浪费精力跟父母对着干◈★ღ★,不如更多地专注于获取那些将来踏入社会时能用得上的技能◈★ღ★。
读五年级时◈★ღ★,盖茨转到了劳雷尔赫斯特小学◈★ღ★。来到新环境感到迷茫不安的盖茨◈★ღ★,希望通过幽默确认自己的定位◈★ღ★,这一定位也贯穿了他未来很长一段的学生生活◈★ღ★。
他假装不在乎学业◈★ღ★;当他认真投入地做某件事情时◈★ღ★,会把努力藏在幽默背后◈★ღ★。因此◈★ღ★,盖茨的成绩好坏参半◈★ღ★,他的态度也依科目而定◈★ღ★,时好时坏◈★ღ★。
1967年◈★ღ★,盖茨来到了湖滨中学◈★ღ★。升入八年级后◈★ღ★,盖茨注意到肯特·埃文斯◈★ღ★,他们很快就成了至交好友◈★ღ★。
比尔·盖茨是那种不管玩什么游戏都想赢的孩子◈★ღ★,然而除了获胜◈★ღ★,他并未思考过人生的长期方向◈★ღ★。肯特想得更远◈★ღ★,他的雄心壮志也激发了盖茨的远大抱负◈★ღ★。
1969年◈★ღ★,盖茨作为数学成绩突出的低年级学生◈★ღ★,也被允许参加了四州联考数学竞赛◈★ღ★。他的表现十分优异◈★ღ★,分数几乎高过了学校数学队的所有人尊龙凯时官方◈★ღ★。
1973年◈★ღ★,盖茨升入了哈佛大学◈★ღ★。起初◈★ღ★,他就像进入糖果店的孩子◈★ღ★,只觉目眩神迷◈★ღ★;之后◈★ღ★,却逐渐变得迷茫◈★ღ★。
在哈佛大学◈★ღ★,每个人高中时都是班级里的尖子生◈★ღ★,每个人都奋力要成为最优秀的学生◈★ღ★。盖茨意识到尽管自己有点儿天赋◈★ღ★,但有人远比他厉害◈★ღ★。
这一事实迫使盖茨重新思考对自己的定位◈★ღ★,“我能干点儿什么呢?”他逐渐接受以计算机为职业的这个想法◈★ღ★,决定从数学转向计算机专业◈★ღ★。
从八年级第一次接触计算机起◈★ღ★,比尔·盖茨迷上了编程◈★ღ★,迷上了数字的秩序与规则◈★ღ★,还结识了同好好友◈★ღ★。对编程的爱好与追求成为他未来事业的核心驱动力◈★ღ★。
比尔·盖茨八年级时◈★ღ★,湖滨中学接入了一台计算机◈★ღ★。学生们借助学校的终端机就能编写自己的计算机程序◈★ღ★。比尔·盖茨很快迷上了编程◈★ღ★。
以此为起点◈★ღ★,他编写出了自己的第一个计算机程序——一个井字棋游戏◈★ღ★。在计算机房◈★ღ★,盖茨还结识了正读高中二年级的保罗◈★ღ★、里克◈★ღ★,四人成为了有着共同爱好的好友◈★ღ★。
当时计算机的使用费用高昂◈★ღ★,湖滨中学难以负担起盖茨他们不断累积的上机费◈★ღ★。1968年◈★ღ★,计算中心公司创立◈★ღ★,盖茨为其取了个绰号——“C的立方”◈★ღ★。
联合创始人(也是湖滨中学的一位家长)提出◈★ღ★,如果盖茨他们能去公司帮忙◈★ღ★,就能无偿使用其新型计算机◈★ღ★。
那段时间◈★ღ★,盖茨在“C的立方”往往一待就是好几个小时◈★ღ★,他甚至在晚上偷偷离家去使用计算机◈★ღ★,只为了在机会消失前尽可能地多攫取一些◈★ღ★。这段免费上机的时间◈★ღ★,塑造了盖茨未来几十年的工作风格◈★ღ★。
“C的立方”倒闭后◈★ღ★,1970年◈★ღ★,校方联系上了信息科学公司◈★ღ★。信息科学公司的一个客户希望将公司的薪酬管理系统自动化◈★ღ★,请盖茨四人为其编写这个程序◈★ღ★。
盖茨他们昼夜不停地工作◈★ღ★,经过9个月的努力◈★ღ★,终于完成了这项被称为“PAYROL”薪酬管理系统◈★ღ★。这是盖茨完成的第一个软件产品◈★ღ★,这证明了“我们可以创造出一些有价值的东西”◈★ღ★。
盖茨上高中时◈★ღ★,湖滨中学决定与附近的一所女校合并◈★ღ★,整合两所学校的课程安排成为了棘手的任务◈★ღ★。盖茨和肯特决定介入◈★ღ★,试图编写一个排课程序◈★ღ★。
5月◈★ღ★,肯特登山意外去世◈★ღ★。盖茨希望用编程扛过这悲痛的阶段◈★ღ★,完成两人最后的工作◈★ღ★。他对保罗说◈★ღ★:“我需要帮助◈★ღ★,你想跟我一起做这个项目吗?”
在暑假的一个月里幸福宝APP在线下载安装◈★ღ★,他和保罗就住在计算机房◈★ღ★,连轴转地工作◈★ღ★。最后◈★ღ★,排课程序完成了◈★ღ★,新学期它运行得十分顺畅◈★ღ★,随后几年一直被湖滨中学使用◈★ღ★。
从交通流量计数器创业项目◈★ღ★,到为首台个人计算机编写BASIC解释器◈★ღ★,再到对发电业务计算机化◈★ღ★,最后创立微软◈★ღ★、逐渐壮大◈★ღ★。
盖茨在创业过程中把握机遇◈★ღ★、调整方向◈★ღ★,孤注一掷地投入到当时甚至根本没有的行业——软件——中来◈★ღ★。
英特尔8008芯片诞生后◈★ღ★,盖茨他们发现◈★ღ★,可以用一台基于8008芯片的计算机来替代手动清点和数据输入工作◈★ღ★;只需要使用磁带读取装置及软件◈★ღ★,这台机器便能将穿孔转化为可处理的数字化数据◈★ღ★。
这就是盖茨他们的交通流量计数器创业项目“Traf-O-Data”◈★ღ★。在这一创业过程中◈★ღ★,盖茨也逐渐看到了制造硬件的风险和难点尊龙凯时官方◈★ღ★。
20世纪70年代◈★ღ★,英特尔开发出8008芯片◈★ღ★,将计算机大多数的计算装置——“电脑”——集成到了一个硅芯片上◈★ღ★。
英特尔的微处理器产生了巨大影响◈★ღ★,将会推动数字革命◈★ღ★,为我们带来个人计算机和智能手机◈★ღ★。微处理器的发明成为盖茨职业生涯中意义最重大的事件◈★ღ★,没有它◈★ღ★,微软公司不会存在◈★ღ★。
盖茨17岁时◈★ღ★,邦纳维尔电力管理局正在对其发电业务进行计算机化改造◈★ღ★。因为预算超支和工期延误◈★ღ★,他们在全美四处招募会用PDP–10的专业人士◈★ღ★,辗转找到了盖茨◈★ღ★。在这期间◈★ღ★,从一些顶尖程序员身上◈★ღ★,盖茨不仅学到了如何编写更好的代码◈★ღ★,还习得了关于自我认知的重要一课◈★ღ★。
1975年1月号的《大众电子》报道了首台个人计算机◈★ღ★,即微型仪器和遥测系统公司(MITS)推出的牛郎星8800计算机◈★ღ★。
盖茨与保罗发现了机会◈★ღ★,在有限的几周时间内疯狂编写代码◈★ღ★,赶在他人前面为牛郎星计算机设计了一款专用的BASIC解释器◈★ღ★,并成功向MITS展示◈★ღ★。
盖茨和保罗认为需要给他们的合伙公司起个名字尊龙凯时官方◈★ღ★。之前◈★ღ★,他们一直自称为Traf-O-Data公司◈★ღ★。保罗想出了一个新点子◈★ღ★:既然我们为“微”型计算机编写“软”件◈★ღ★,何不将这两个词合起来呢?于是他们便有了自己的名字——微软◈★ღ★。
在微软创立初期◈★ღ★,盖茨他们组建起了一支最强战队◈★ღ★:保罗负责收集最新的技术新闻和数据◈★ღ★,并将其处理消化为有益于微-软发展壮大的点子◈★ღ★;里克负责全力以赴地攻关具体任务◈★ღ★,有条不紊地搞定每一步◈★ღ★;盖茨则是那个规划战略和前景的人◈★ღ★。
当时人们普遍认为软件应当是免费的◈★ღ★。但是◈★ღ★,盖茨和保罗坚信◈★ღ★,随着个人计算机变得越来越便宜◈★ღ★、走入大小企业和千家万户尊龙凯时官方◈★ღ★,对高质量软件近乎无穷无尽的需求将随之产生◈★ღ★。
那时候◈★ღ★,如果有人问盖茨他们的目标是什么◈★ღ★,他或许会详尽描述这个软件工厂的愿景◈★ღ★,也可能只是简单地说上一句◈★ღ★:我们希望让自己的软件运行于全球每一台个人计算机上◈★ღ★。
微软对MITS公司依赖严重◈★ღ★,将BASIC独家授权给MITS◈★ღ★,意味着每次为这个源代码找到一家新客户◈★ღ★,合同都必须经过它的审批◈★ღ★,收益也需要平分◈★ღ★。
1977年◈★ღ★,微软与MITS的纠纷被移交仲裁◈★ღ★,仲裁员解除了MITS对8080 BASIC的独占授权◈★ღ★,明确指出微软享有源代码的所有权◈★ღ★。
1977年◈★ღ★,盖茨给哈佛大学写了一封信◈★ღ★,说明了微软的创办以及自己休学的请求◈★ღ★,希望能全身心投入到微软的创业中◈★ღ★。
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被称为“1977年三巨头”的这三款计算机将个人计算机革命引入了主流社会◈★ღ★,在“三巨头”的每一台计算机上◈★ღ★,都安装着一版微软根据其制造商的要求度身定制的BASIC◈★ღ★。
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